教育的职能不仅是传授前人积累的经验、知识和技能，而且越来越受人重视的职能是开发个体潜能，提高民族素质。陈子镜先生创立的启智珠心算实验根据幼儿好玩、好动、好胜、好模仿、机械记忆力强的心理特点，采用“以歌教人、以景诱人、以情感人、以舞娱人”的教育方法，有效地培养儿童的注意力、记忆力、观察力和想象力，不仅使儿童的计算能力迅速提高，而且可以培养儿童浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯和积极的思维品质，更重要的是能通过全脑开发，培养儿童的创造力，促使幼儿的潜能得到早期开发。
　　本书不仅将珠笔手脑四算结合，而且倡导说唱蹦跳快乐教学，不仅能使儿童学习后达到加、减、乘、除同步超前，乘方、开方由难变易，而且能够促进儿童思维发展，达到全脑开发之目的。

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